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TEMA 2. IMPACTOS MEDIOAMBIENTALES

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TEMA 2. IMPACTOS MEDIOAMBIENTALES 1. EL SER HUMANO Y EL MEDIO AMBIENTE Las sociedades humanas han aprovechado (take advantage of) siempre el medio natural para extraer recursos y aprovecharlos para vivir. Sin embargo, el impacto de sus actividades se ha incrementado a lo largo de la historia, viviendo un enorme cambio a raíz de la Revolución Industrial. En la relación hombre-medio ambiente se han pasado por varias etapas: LAS SOCIEDADES DE CAZADORES-RECOLECTORES (Hunter-gatherers) Serían las del Paleolítico , el primer periodo de la Prehistoria (desde hace unos 4 millones de años hasta hace unos 12.000 años). Estaban compuestas por pequeños grupos humanos que vivían de la caza, la pesca y la recolección de frutos. Sólo consumían lo necesario para subsistir (subsist) . En esta fase, el impacto ambiental era mínimo .   LAS SOCIEDADES AGRARIAS Y GANADERAS (agricultural and stockbreeding societies) Desde el Neolítico hasta el siglo XVIII , la principal actividad econó...

ACTIVIDADES TEMA 2

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2.1. Generar productos originales y creativos mediante la reelaboración de conocimientos previos a través de herramientas de investigación que permitan explicar problemas presentes y pasados de la humanidad a distintas escalas temporales y espaciales, de lo local a lo global, utilizando conceptos, situaciones y datos relevantes. (proyecto final) 3.2.  Entender y afrontar, desde un enfoque ecosocial, problemas y desafíos pasados, actuales o futuros de las sociedades contemporáneas teniendo en cuenta sus relaciones de interdependencia y ecodependencia . (proyecto bilingüe) 3.3. Utilizar secuencias cronológicas complejas en las que identificar, comparar y relacionar hechos y procesos en diferentes períodos y lugares históricos (simultaneidad, duración, causalidad), utilizando términos y conceptos específicos del ámbito de la Historia y de la Geografía. (examen) 3.4. Analizar procesos de cambio histórico y comparar casos de la historia y la geografía a través...